Thèse Effets de l'Activité Physique sur les Travailleurs en Situation de Handicap en Milieu Professionnel Protégé H/F - Doctorat.Gouv.Fr

Établissement : Université de Limoges École doctorale : Biologie, Chimie, Santé Laboratoire de recherche : Handicap, Activité, Vieillissement, Autonomie, Environnement Direction de la thèse : Sabine CHAVINIER-RELA Début de la thèse : 2026-10-01 Date limite de candidature : 2026-05-18T23:59:59 Cette recherche se questionne sur la place et l'apport d'une activité physique, en milieu professionnel protégé, sur l'amélioration de la santé, sur le lieu de travail.
Elle croise les apports des sciences de gestion et des sciences de l'intervention sur l'objet de l'activité physique.
Au travers d'une recherche participative, elle ambitionne de contribuer à déterminer comment formuler les incitations (directes et indirectes) à une intégration de l'AP en milieu professionnel protégé.
Dans ce sens, l'objectif principal du projet APTH est d'évaluer l'effet d'un programme d'incitation à et par l'activité physique sur la santé des travailleurs et aux niveaux managériaux et organisationnels.
L'objectif principal se décline en 3 sous-objectifs :
1) Mesurer la place de l'AP dans les ESAT : à l'échelle des entreprises
(caractérisation de l'organisation) et des travailleurs (caractérisation des
comportements). La finalité étant de caractériser les contraintes et les
leviers propres aux travailleurs en situation de handicap (TSH), à leurs
moniteurs et à leurs employeurs.
2) Co-construire un programme d'incitation à et par l'AP combinant supports de ensibilisation et intervention adaptée aux situations individuelles en milieu professionnel
3) Evaluer l'utilisabilité et l'acceptabilité du programme (a priori, a posteriori) ainsi que son efficacité Dans le monde du travail, on distingue le milieu ordinaire ; ouvert à tous et le milieu protégé ; réservé aux personnes en situation de handicap.
Dans le second cas, les personnes travaillent dans des établissements et services d'aide par le travail (ESAT). En France, on recense 120 000 travailleurs dont 87% d'entre-deux sont atteints d'une déficience intellectuelle ou psychique (Rapport de l'IGF-IGAF, 2019).
La littérature scientifique établit que, les adultes en situation de handicap et plus spécifiquement ceux ayant une déficience intellectuelle ou psychique (DIP), réalisent moins d'activité physique (AP) et sont plus sédentaires que la population générale (Borland et al., 2020; Melville et al., 2017).
Or, des programmes d'AP proposés à des personnes en situation de DIP peuvent agir positivement sur leurs aptitudes physiques et leur qualité de vie (Nutsch et al., 2022; Oviedo et al., 2014).
Ces études s'intéressent davantage aux adultes en situation de DIP vivant en foyer et étant sans-emploi.
En prenant en compte les barrières à la pratique d'une AP chez les personnes en
situation de DIP, leur mode de vie et les recommandations faites, il serait
pertinent de proposer un programme dAP adapté à des travailleurs en
situation de handicap (TSH) (Chusamer et al., 2023, Michalsen et al., 2024;
Nutsch et al., 2022).
En effet, le maintien dans l'emploi est fréquemment affecté par les comorbidités de ces personnes.
Or il est établi que la pratique d'une AP en milieu professionnel favorise le bien-être physique, mental et social ainsi que la performance des employés (Zinaoui & Zeriouh, 2022). Elle contribue également à réduire la fatigue et l'absentéisme ou encore à prévenir des troubles musculaires ou psychosociaux.
Cependant, Joyce et al (2025) ont mis en évidence que les programmes proposés en milieu ordinaire ne sembleraient pas convenir au milieu protégé.
Dans ce sens, l'objectif principal du projet APTH est d'évaluer l'effet d'un programme d'incitation à et par l'activité physique sur la santé des travailleurs et aux niveaux managériaux et organisationnels. Mesurer la place de l'AP dans les ESAT : à l'échelle des entreprises (caractérisation de l'organisation) et des travailleurs (caractérisation des comportements).
La finalité étant de caractériser les contraintes et les leviers propres aux travailleurs en situation de handicap (TSH), à leurs moniteurs et à leurs employeurs.
2) Co-construire un programme d'incitation à et par l'AP combinant supports de ensibilisation et intervention adaptée aux situations individuelles en milieu professionnel
3) Evaluer l'utilisabilité et l'acceptabilité du programme (a priori, a posteriori) ainsi que son efficacité A l'issue d'un travail de revue de littérature, de cadrage conceptuel et méthodologique et de constitution des échantillons (quantitatif, qualitatif) ; cinq phases se succèderont constituées d'enquêtes qualitatives et d'études interventionnelles.

Master 2 STAPS Activité Physique Adaptée & Santé (APA-S) ou Management du Sport (MS)

Expériences appréciées avec le public cible et/ou dans le sport en entreprise.

Appétence avérée pour la recherche ; autonomie et débrouillardise.

Pièces à fournir :
relevés de notes (L3, M1, M2S9), CV, Lettre de Motivation, lettres de recommandation d'au moins un directeur de mémoire, mémoire(s)

Les candidat.e.s pré-sélectionné.e.s seront convié.e.s à un entretien entre le lundi 4 et le mercredi 6 mai, en distanciel ou en présentiel.