Les missions du poste


Educateur des activités physiques adaptées

1- Concevoir et mettre en oeuvre un plan d'action de prévention des chutes
- Créer et élaborer en collaboration avec le directeur le programme de prévention des chutes ;
- Construire des groupes de résidents à partir de tests et questionnaires en fonction de leurs aptitudes et capacités ;
- Effectuer le suivi des résidents tout au long du programme ;
- Corriger et faire évoluer le programme si besoin ;
- Prévoir et faire remonter les besoins en matériel nécessaire à l'activité ;
- Etablir des statistiques et un rapport d'activité annuel demandé par l'ARS ;

2- Contribution au fonctionnement général de l'établissement
- Jouer un rôle de référent dans le domaine de l'Activité Physique Adaptée ;
- Contribuer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation des Projets d'Accompagnement Personnalisés ;
- Alerter en cas de dysfonctionnement des organisations ;
- Collaborer avec l'animatrice l'organisation des plannings, l'utilisation des locaux et dans la mise en oeuvre d'actions communes ;

3- Collaboration au maintien de l'autonomie des résidents
- Favoriser l'entretien ou la récupération des capacités physiques pour les résidents ;
- Prendre part de façon régulière aux transmissions ;
- Apporter des informations et donner son avis sur les projets de soins et de vie individualisé du résident ;
- Effectuer des transmissions écrites dans le logiciel Netsoins ;
- Adapter les actions en fonctions des besoins et des désirs des résidents ;
- Alerter en cas de mise en danger ou de changement de comportement d'un résident ;
- Créer de la convivialité et de la vie sociale au sein de l'établissement.

Le profil recherché


- Être titulaire de la licence STAPS Mention APA ;
- Connaître les différentes applications informatiques ;
- Être titulaire du permis B ;
- Adapter son message à son interlocuteur ;
- Collaborer avec ses collègues et ses interlocuteurs externes ;
- Savoir alerter et rendre compte ;
- Savoir coordonner les différentes actions ;
- Porter une écoute attentive et bienveillante ;
- Faire preuve de bon sens ;
- Faire preuve d'initiative ;
- Contenir ses émotions ;
- Développer des fonctionnements empathiques ;
- Développer une attitude dynamique, positive et participative au sein de l'équipe.

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